• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Пряный латте, джаз и приятное общение: Вышка Онлайн встретила осень в офлайне

2 октября студенты, преподаватели и гости онлайн-кампуса НИУ ВШЭ вновь встретились офлайн в рамках фестиваля «Я был в офлайне», который стал уже традицией для тех, кто учится и учит в формате онлайн. Вечер собрал более 276 участников.

Пространство внутреннего двора корпуса на Старой Басманной превратилось в студенческий мини-фестиваль с фотозоной, кофе-баром, конкурсами, розыгрышами, выступлением джаз-бенда и традиционной осенней игрой — ловлей яблок. Гости наслаждались ароматным чаем, пряным латте, безалкогольным глинтвейном, знакомились и делали памятные снимки в фотозоне с осенними декорациями.

Милена Бородулина

По словам Милены Бородулиной, студентки 1-го курса онлайн-магистратуры «Педагогический дизайн: теория и практика обучения» НИУ ВШЭ, «реальность превзошла ожидания». «Я встретила множество интересных людей. С кем-то даже договорились выпить кофе в ближайшие выходные. Я в восторге от людей в Вышке! Сделала контент для своих соцсетей и насладилась музыкой», — рассказала она.

Наталия Маслова

Наталии Масловой, первокурснице онлайн-магистратуры «Маркетинг-менеджмент», фестиваль также понравился: «Все было на высшем уровне. Угощение, теплое общение, интересные спикеры, прекрасная живая музыка и цветочки. Получилось уютно и красиво. Спасибо организаторам!»

Ключевым элементом встречи стали выступления преподавателей и студентов НИУ ВШЭ. Спикеры делились опытом и разбирали темы карьеры, финансов, жизненного баланса.

Юлиана Нам, преподаватель онлайн-магистратуры «Искусственный интеллект в маркетинге и управлении продуктом» НИУ ВШЭ и «Яндекса», co-founder Dual Agency, To Dual Education и КЛИК, рассказала, как студентам выстраивать профессиональный путь.

Азхария Каримова, аспирант и младший научный сотрудник Центра социокультурных исследований ФСН НИУ ВШЭ, поделилась принципами study-work-life balance и объяснила, как совмещать учебу, работу и личную жизнь.

Мария Ткаченко, старший преподаватель базовой кафедры инфраструктуры финансовых рынков, преподаватель онлайн-магистратуры «Инвестиции на финансовых рынках», дала гостям фестиваля практические рекомендации по управлению личными финансами.

Юлия Ремезова

«Онлайн-обучение не означает студенчество без живого общения, — говорит Юлия Ремезова, директор по онлайн-обучению НИУ ВШЭ. — Осень и начало учебы стали отличным поводом, чтобы встретиться, познакомиться и понять, что живое сообщество в рамках онлайн-кампуса возможно. Это была вторая и точно не последняя встреча в таком формате, ведь, как показал этот фестиваль, личное общение и причастность к студенческому сообществу по-прежнему остаются важной частью университетской жизни».

Онлайн-кампус НИУ ВШЭ — лидер среди российских вузов по количеству очных онлайн-программ и обучающихся на них студентов. С запуска первой в стране англоязычной онлайн-магистратуры Master of Data Science в 2020 году количество студентов, принятых на 1-й курс, выросло в 17 раз. Сегодня в онлайн-кампусе проходят обучение более 7,5 тыс. студентов из России и других стран. Каждый пятый зачисленный студент НИУ ВШЭ в 2025 году — онлайн-студент.

Вам также может быть интересно:

Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G

Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.

НИУ ВШЭ и Каракалпакский государственный университет им. Бердаха договорились о сотрудничестве

Высшая школа экономики и Каракалпакский государственный университет им.  Бердаха подписали соглашение для укрепления сотрудничества в научной, образовательной и инновационной сферах. НИУ ВШЭ через экспертизу Центра цифровых технологий для природно-климатических проектов с коллегами из Узбекистана планирует оценивать климатические риски и возможности реализации природно-климатических проектов в регионе, а также осуществлять совместные научно-образовательные программы.

Компании переходят от экспериментов с ИИ к системной трансформации

В конце июля в Высшей школе экономики прошла экспертная дискуссия «Люди, технологии и изменения в эпоху AI». Мероприятие организовали Операционное управление ДПО ВШЭ и образовательное бюро «Розетка». Участники обсудили, как искусственный интеллект меняет работу организаций, какие управленческие и образовательные решения помогают внедрять технологии и какие компетенции становятся ключевыми для руководителей, команд по управлению персоналом и корпоративному обучению.

Исследователи ВШЭ показали связь между вниманием и трудностями общения при аутизме

Исследователи НИУ ВШЭ изучили, как трудности в общении детей с аутизмом связаны с работой мозга. Данные показали, что важную роль играют не только языковые сети, но и сети внимания. Чем хуже работали связи, поддерживающие фокус и переключение внимания, тем более выраженными были нарушения в коммуникации. Исследование опубликовано в журнале European Child & Adolescent Psychiatry.

НИУ ВШЭ инициировал разработку этического стандарта для антропоморфных роботов

Развитие антропоморфной робототехники требует не только технологических, но и этических решений. В июле на площадке Института робототехнических систем НИУ ВШЭ прошла форсайт-сессия, посвященная разработке Этического стандарта для антропоморфных робототехнических комплексов. Представители бизнеса, органов государственной власти, научных организаций и университетов обсудили ключевые этические и правовые вопросы, связанные с развитием антропоморфных робототехнических комплексов. Главным итогом встречи стала подготовка проекта Этического стандарта.

Международный диалог и новые подходы: итоги летней школы Университета Фудань

В начале июля студенты факультета мировой экономики и мировой политики (ФМЭиМП) ВШЭ приняли участие в летней школе по международным отношениям Университета Фудань (КНР), одной из ведущих международных образовательных программ в этой области. В течение двух недель они изучали современные подходы к мировому регулированию и развитию стран Глобального Юга, посещали лекции известных ученых из разных стран и обсуждали актуальные межнациональные процессы со студентами со всего мира.

ВШЭ завершает прием на новую бакалаврскую программу «Управление технологическими инновациями»

Программа будет готовить уникальных специалистов, которые смогут работать с технологическими проектами — от идеи и проверки гипотез до внедрения решения и вывода продукта на рынок. Подробнее об онлайн-бакалавриате Школы инноватики и предпринимательства НИУ ВШЭ — в материале «Вышки.Главное».

В НИУ ВШЭ пройдет III форум дополнительного образования «Код компетенций будущего»

19–21 ноября в НИУ ВШЭ состоится Национальный форум дополнительного образования «Код компетенций будущего». Главной темой мероприятия в этом году станут новые стратегии развития и обучения человека в условиях активного внедрения технологий искусственного интеллекта. На площадке форума обсудят, как ИИ меняет подходы к обучению, какие компетенции будут востребованы в ближайшие годы, как повысить эффективность образовательных программ и выстроить взаимодействие между университетами, компаниями и государством.

РНФ поддержал 31 проект молодых ученых НИУ ВШЭ

Российский научный фонд подвел итоги трех конкурсов, направленных на поддержку молодых ученых. Победителями признаны более 850 проектов, в том числе 31 из Высшей школы экономики. На средства грантов будут проведены исследования, направленные на решение конкретных задач в рамках приоритетов научно-технологического развития, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.

ФКН ВШЭ и ЧГУ реализовали три отраслевых образовательных модуля по искусственному интеллекту

В 2025/26 учебном году факультет компьютерных наук (ФКН) ВШЭ совместно с Череповецким государственным университетом реализовал три отраслевых образовательных модуля по искусственному интеллекту. Инициатива была представлена в рамках проекта «Топ-ИИ» Минцифры России при участии АНО «Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации». Эксперты НИУ ВШЭ совместно с индустриальными партнерами разработали линейку отраслевых образовательных модулей в области искусственного интеллекта.