109028, г. Москва, Покровский бульвар, д. 11
Справочная:
+ 7 495 771-32-32
Для соединения с внутренним номером подразделения/сотрудника:
+7 495 531-00-00
+ 7 495 772-95-90
Узнать телефонный номер сотрудника
Факс: + 7 495 628-79-31
hse@hse.ru
Москва, ул. Мясницкая, д. 20
+ 7 495 771 32 42
+ 7 495 916 88 44
abitur@hse.ru
MyHSEhouse - твои возможности для жизни в большом городе
Управление размещения студентов
+ 7 495 531 00 67
sho@hse.ru
Приемная комиссия
для иностранных граждан
+ 7 495 531 00 59
inter@hse.ru
WhatsApp + 7 916 311 85 21
+ 7 495 772-95-67
+ 7 495 916-88-67
press@hse.ru
Условия использования материалов
«Горячая линия» Ситуационного центра Минобрнауки
+7 (495) 198-00-00
Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Четверг, 12 декабря
VIII Международная научно-практическая конференция молодых исследователей «Креативные индустрии: идеи, практики, инновации»
XXXIII Международная научно-практическая конференция «Медиаправо - 2024»
Регистрация: с докладами-до 29 ноября, слушатели-до 6 декабря
Защита кандидатской диссертации Мд.Резы Хабиба «Конфликт между беженцами и принимающей общиной по поводу ассимиляции, интеграции и дифференциации идентичности: случай рохинджа в Бангладеш»
Мастер-класс для абитуриентов бакалаврской программы «Управление цифровым продуктом»: «Технологии для создания современных цифровых продуктов»
Защита кандидатской диссертации Софии Паклиной «Нематериальные ресурсы как стратегический фактор цифровой трансформации компаний»
Защита кандидатской диссертации Ивана Воробьева «Исследования по разработке методов противодействия мошенничеству в финансовых организациях с применением машинного обучения»
Обучающий вебинар Дирекции по порталу и мобильным приложениям: «Сквозная маркетинговая аналитика»
Семинар ПГ «Отношение к цифровым технологиям сбора данных и государственным электронным сервисам»: «Подведение итогов работы о цифровых технологиях сбора данных за 2024 год»
Семинар серии «Измерения и анализ данных в психологии и образовании»: «Доказательный подход к оцениванию новых грамотностей с применением когнитивных диагностических моделей»
XVIII научный семинар «Инновационное развитие экономики отдельных стран и регионов: международные сравнения»
Семинар «Диалог России и Европы: взгляд молодых исследователей»: доклад Лауры Асцатурян «Идентичность и память потомков депортированных из Литвы: опыт полевого исследования»
очно/онлайн
Лекторий факультета социальных наук для школьников: лекция Миланы Хачатуровой «Человек и среда: ресурсы и вызовы»
Семинар Школы исторических наук: доклад Кирилла Кочегарова «Россия и православные Речи Посполитой в XVII – первой половины XVIII в.: политические и культурные контакты в условиях нарастания религиозной нетерпимости в польско-литовском государстве»
очно/онлайн
Мастер-класс Роуз Мерски «Работа с организационной ролью через рисунок»
Заседание кружка по частному праву: «Грозящие деликты»
Пятница, 13 декабря
VII Международная конференция «Topological methods in dynamics and related topics»
Фестиваль HSE FASHION DAYS
Совместная лекция факультета компьютерных наук и MBZUAI: «Towards Truly Open, Language-Specific, Safe, Factual, and Specialized Large Language Models»
Профориентационные встречи для школьников 9-11 классов: встреча с академическим руководителем бакалаврской программы «Экономика и статистика»
Заседание семинара «Homo sapiens historicus»: доклад Сергея Алымова «Советский творческий марксизм и «формационные» дискуссии 1960-х гг.: неопубликованное наследие»
очно/онлайн
Заседание семинара «Формальная философия»: доклад Дениса Маслова «Kant and the problem of metaphysics»
Лекторий в Парке Горького: лекция Ксении Романенко «Тёмная академия: литературный жанр, интернет-эстетика и репрезентация проблем современного университета»
Встреча с Марком Туровецким: «Начало предпринимательского пути: как начать и развить свое дело»
С 9 по 12 марта группа европейских аналитиков проводила в ГУ-ВШЭ экспертизу результатов обучения и системы повышения качества образования в контексте Болонского процесса. Предварительные итоги исследования были представлены на двух презентациях.
Заявки - до 6 ноября