• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Май 2026
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн12вт13ср
41
  • Сегодня
  • Завтра

Среда, 13 мая

15:00

Заседание семинара «Спорт в перспективе социальных и гуманитарных наук»: докладчики - Мария Киселева и Екатерина Филиппова

16:00

Встреча с академическим руководителем бакалаврской программы Государственное и муниципальное управление»

онлайн
16:00

Семинар проекта «Подходы к альтернативной международной финансовой системе»: «Механизм снижения суверенного риска на рынках развивающихся стран»

онлайн
16:00

Открытая лекция Джеффри Сакса

17:00

Семинар цикла «Новая география: наука о пространстве и жизни»: «Искажения на картах. Почему Гренландия не больше Австралии?»

онлайн
17:15

Семинар НУГ «Научно-технологическое сотрудничество России с приоритетными странами: вызовы и возможности в условиях санкций»: «BRICS Pay: будущее международных платежей?»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Состав и критерии оценивания портфолио»

онлайн
18:10

Семинар ПГ «Доверие и отношение к государственным электронным сервисам и технологиям сбора данных»: «Доверие к государству в России: от теории к эмпирическому исследованию (и обратно)»

18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Программная инженерия»

онлайн
18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Компьютерные науки и анализ данных»

онлайн

Четверг, 14 мая

Антропологическая конференция Центра исторических исследований «Майский СБОР – 2026»: «Старение и устаревание как этнографическая теория модерности»

Регистрация: до 12 мая 

15:00

Вебинар «Поведенческие финансы»

онлайн
16:00

Встреча разговорного клуба по русскому языку как иностранному «ГЛАГОЛЬ/GLAGOL’»: лекция «Праздник весны и труда: история 1 Мая»

онлайн
18:00

День открытых дверей бакалавриата Школы коммуникаций

онлайн
18:00

Профориентационный семинар бакалаврской программы «Управление цифровым продуктом»: «Как начать карьеру в ИТ»

18:00

Вебинар для абитуриентов магистратуры факультета экономических наук: «ИИ-алгоритмы для инвестирования на фондовом рынке»

онлайн
18:00

Вебинар для абитуриентов магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»: «О каких слушателях мы мечтаем?»

онлайн
18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Прикладной анализ данных»

онлайн
18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Проектирование интеллектуальных робототехнических систем»

онлайн
19:00

Встреча Дискуссионного клуба департамента теории права и сравнительного правоведения: «Колониальное правовое наследие в Индонезии и странах Юго-Восточной Азии»

онлайн

Если тебя нет в Scopus, значит, ты не существуешь

Должны ли все журналы, выпускаемые Вышкой, переходить в перспективе на английский язык? Как привлекать к публикации в них иностранных коллег? Как сделать российское научное издание узнаваемым в международном академическом пространстве? Свежий, 33-й, номер «Академической среды» (приложение к бюллетеню ВШЭ «Окна роста») посвящен вопросам продвижения журналов, издаваемых университетом, в базе научного цитирования Scopus.

«Создана большая сеть международного сотрудничества»

В 2014 году 23 международные лаборатории Вышки задействовали в своих изысканиях 520 сотрудников, подготовили 427 статей и 450 докладов для внешних научных конференций. В свежем, 102-м, выпуске информационного бюллетеня ВШЭ «Окна роста» представлены итоги работы этих подразделений в целом, а ведущие ученые самых первых и успешных лабораторий Федор Богомолов и Рональд Инглхарт рассказывают о работе своих коллективов.

Особенности международного рекрутинга

За пять минувших лет Высшая школа экономики кратно увеличила число ученых и преподавателей с общепризнанной степенью PhD, нанятых на международном рынке труда. «На фоне сложной и достаточно быстро изменяющейся геополитической ситуации» перед университетом стоит непростая задача не только продолжить набор, но и сохранить лучших из уже работающих сотрудников. Этой проблематике посвящен свежий, 101-й, номер информационного бюллетеня ВШЭ «Окна роста».

Какие научные журналы можно считать лучшими

В уходящем году научная электронная библиотека eLIBRARY.ru и компания Thomson Reuters договорились о том, что к концу 2015 года российская сторона представит 1000 лучших научных журналов для продвижения их в международной базе данных Web of Science. Свежий,  95-й, выпуск информационного бюллетеня ВШЭ «Окна роста» посвящен участию Вышки в этом проекте и тем проблемам, которые возникают при оценке российских научных изданий.

Эксперты объяснили, как продвинуться к вершинам рейтингов

Чтобы сделать университет более заметным в международных рейтингах вузов, как выяснилось, важно стимулировать публикационную активность сотрудников не в научных журналах «вообще», а именно в тех изданиях, где с большой степенью уверенности можно ожидать широкого цитирования конкретной исследовательской работы. Почему? Об этом, а также об изменениях в методологиях международных рейтингов в этом году рассказывает свежий, 93-й, выпуск бюллетеня «Окна роста».

Пять лет роста

За последние годы Вышка получила статус национального исследовательского университета и вошла в программу повышения конкурентоспособности «5/100», в ВШЭ созданы международные лаборатории во главе с ведущими учеными, вуз перешел на открытую процедуру рекрутинга. Эти и другие события комментируют российские и иностранные сотрудники университета в свежем, 91-м, выпуске бюллетеня «Окна роста», который приурочен к пятилетию со дня выхода первого номера издания.

Coursera: преподаватели ВШЭ провели девять открытых онлайн-курсов

Завершился первый цикл курсов, проведенных преподавателями ВШЭ на международной платформе онлайн-образования Coursera. На сегодняшний день электронное обучение — один из главных трендов в развитии образовательных технологий во всем мире. О том, какое место электронное обучение занимает в образовательном процессе Вышки и кто они — слушатели этих курсов, рассказывает свежий выпуск (№90) «Окон роста».

Чем лицей ВШЭ отличается от традиционной школы

В этом году лицей ВШЭ расширил свой набор, с первого сентября здесь начали учиться четыреста десятиклассников. В новом, 29-м, выпуске «Академической среды» (приложение к «Окнам роста») об особенностях преподавания и обучения в лицее рассказывают его директор Наталия Любомирская, заместитель научного руководителя ВШЭ Лев Любимов и научный руководитель Института образования ВШЭ Исак Фрумин.

78%

научных сотрудников Вышки назвали приоритетом своей профессиональной деятельности на ближайшие 2-3 года публикацию статей в зарубежных журналах. Таковы результаты опроса Центра внутреннего мониторинга ВШЭ, опубликованного в новом выпуске «Академической среды», ежемесячного приложения к «Окнам роста».

«В образовании и исследованиях переходим к междисциплинарным проектам»

Психологи Вышки готовятся войти в состав нового «большого» факультета социальных наук. Между тем в университете уже почти год идет реформа образовательных и исследовательских программ по психологии. О том, чего удалось достичь за это время и какие планы еще предстоит реализовать, в новом выпуске «Окон роста» рассказывает декан факультета психологии Василий Ключарев.