Мониторинг качества приема — 2025: инженерные и IT-направления — самые востребованные у абитуриентов
Высшая школа экономики представила результаты Мониторинга качества приема в российские вузы в 2025 году. В 2025 году продолжился переход спроса сильных абитуриентов с программ социально-гуманитарного цикла на инженерные и IT-направления. Этот и другие тренды в российском высшем образовании эксперты обсудили на пресс-конференции в агентстве ТАСС.
Исследование ежегодно проводит Институт образования НИУ ВШЭ под руководством научного руководителя университета Ярослава Кузьминова при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
Мониторинг качества приема ведется с 2010 года и остается одним из ключевых инструментов анализа динамики российского высшего образования, отметил Ярослав Кузьминов. В 2025 году в мониторинг вошли 815 вузов, в том числе 395 головных государственных университетов, 329 филиалов и 91 негосударственный вуз. Для каждого университета рассчитаны средние баллы ЕГЭ зачисленных студентов по стандартизированной методике.
Количество студентов, зачисленных в вузы, составило в 2025 году 584,5 тысячи человек. Это почти на 19% больше, чем восемь лет назад. Более 357 тысяч человек было зачислено на бюджет и около 227 тысяч на платные места, пояснил Ярослав Кузьминов. По его словам, обусловлено это «чисто демографическими причинами: растет возрастная когорта людей, которые родились в 2007–2008 годах».
В 2025 году средний балл ЕГЭ был 67,1. «Это сумма и платного, и бюджетного приема. По бюджетному приему средний балл 70. Он практически не меняется за последние три года», — сказал он. В целом в России идет снижение доли абитуриентов, чей средний балл ЕГЭ не превышает 56, сказал научный руководитель ВШЭ. Так, за восемь лет доля студентов, зачисленных в вузы со средним баллом ниже этого порога, снизилась в 1,5 раза.
При этом доступность платного образования даже в топовых вузах сохраняется на высоком уровне. «В 2025 году для оплаты года обучения в среднем требовалось 2,7 месяца работы одного из родителей», — пояснил Ярослав Кузьминов.
Также он обратил внимание, что прием практически выравнивается по качеству. «Мы видим существенный рост качества приема в регионах за пределами Москвы и Санкт-Петербурга. И мне кажется, что вот этот процесс выравнивания качества — показатель того, что теперь ты можешь, имея очень хорошие результаты, идти в свой университет», — сказал Ярослав Кузьминов.
Главный тренд 2025 года, по данным мониторинга, это смещение интереса абитуриентов в сторону инженерных и IT-направлений. В прошлом году спрос вырос на все инженерные направления и уменьшился на гуманитарные и социально-экономические. В частности, в группу направлений с высоким качеством приема в прошлом году вошли «ядерные физика и технологии», заняв первое место. Также сильные абитуриенты в 2025 году выбирали такие направления подготовки, как «физика», «математика», «химия», «авиационная и ракетно-космическая техника», «информатика и вычислительная техника».
«Раньше была триада — экономика, бизнес и право. Все абитуриенты шли туда. Переход от такого рода ориентации семей сильных абитуриентов на другие треки практически завершен. На сегодняшний день у нас в 16 ведущих по качеству вузов (80+ баллов) — 7 чисто технических университетов и значительная группа классических университетов. Это МГУ, Новосибирский государственный университет, НИУ ВШЭ и их филиалы. Чисто социально-экономических вузов в топ-16 ведущих учебных заведений осталось всего два. Это яркий показатель того, что изменилось за эти годы», — пояснил Ярослав Кузьминов. Это «сдвиг общественного интереса», показатель того, что Россия стала развиваться за счет технологий, добавил он.
В работе над МКП-2025 участвовали:
научный руководитель НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов (руководитель исследования),
старший преподаватель общеуниверситетской кафедры Высшей математики НИУ ВШЭ Екатерина Кручинская (основные расчеты),
директор Института образования НИУ ВШЭ Евгений Терентьев,
заведующий проектно-учебной лабораторией «Развитие университетов» Института образования НИУ ВШЭ Нияз Габдрахманов,
заместитель директора Института образования НИУ ВШЭ Татьяна Тимкова,
аналитик проектно-учебной лаборатории «Развитие университетов» Института образования НИУ ВШЭ Амина Гусейнова,
аналитик Института образования НИУ ВШЭ Елена Новикова (руководитель обследования сайтов).
Ректор Центрального университета Евгений Ивашкевич отметил, что вуз опирается на опыт коллег и сеть партнерств. В частности, программа двойных дипломов реализуется совместно с НИУ ВШЭ. Есть такие же программы и с другими вузами. «Мы хотим эту сеть партнерств развивать и дальше, и нам кажется, что будущее — за этим межвузовским взаимодействием», — пояснил он.
Губернатор Новгородской области Александр Дронов рассказал о том, что в регионе «растет количество обучающихся, крепнут позиции университета», а в целом субъекту «приходится бороться за сильных абитуриентов». При этом на данный момент в регионе реализуется приоритетный региональный проект «Город-университет». В частности, в рамках программы подразумевается строительство коттеджного городка для ученых и современного кампуса, пояснил он.
«Университет участвует во всех без исключения флагманских проектах Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Реализация этих проектов — передовых инженерных школ, мегагрантов и инжиниринговых центров — привела к созданию широкого спектра образовательных программ, прежде всего по инженерным направлениям и специальностям. Вместе с тем выделение контрольных цифр приема — бюджетных мест — по этим направлениям дало возможность учиться большему числу абитуриентов, и мы видим рост их востребованности. Достаточно сказать, что за последние три года по направлению электроники у нас выросло количество поступающих на бюджетные места с 60 до 185», — отметил ректор Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого Юрий Боровиков.
Председатель правительства Кабардино-Балкарской Республики Алий Мусуков отметил, что главная задача сейчас — соответствовать динамично развивающимся технологиям, работать на опережение, «оперативно реагировать на запросы рынка труда, чтобы представители бизнеса активно включались в процесс подготовки кадров, нужных экономике региона». Количество обучающихся по целевому приему в Кабардино-Балкарском государственном университете за последние три года выросло более чем на 12%. Также отмечается некоторый рост качества подготовки абитуриентов, которые приходят в университеты Кабардино-Балкарии, пояснил он.
И.о. ректора Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова Юрий Альтудов отметил, что рост качества образования и уровня трудоустройства выпускников мотивирует абитуриентов выбирать именно КБГУ. «Мы сейчас выходим на уровень трудоустройства 80%, что действительно очень важно», — отметил он. По его словам, 12% поступающих — это абитуриенты из других регионов, еще около 15% составляют иностранные граждане. «Мы уже превращаемся в региональный хаб», — добавил Юрий Альтудов.
Глава Республики Бурятия Алексей Цыденов рассказал о том, что в 2025 году в регионе наблюдают рост заявлений на поступление, составивший 32%. Он считает, что это результат системной работы. Три вуза в регионе прошли отбор и вошли в федеральную программу «Приоритет-2030», направленную на развитие высших учебных заведений в России через поддержку стратегических инициатив. По его словам, сегодня в целом ведется системная работа по интеграции образования с работодателем. Идет процесс импортозамещения в части подготовки специалистов по специальностям и навыкам, необходимым для достижения технологического лидерства в стране.
Ректор Бурятского государственного университета Алдар Дамдинов отметил, что вуз является единственным в России, который готовит экспертов по философии буддизма. «Конечно, мы лидеры востоковедения, занимаем седьмую строчку сегодня в стране, но наша кафедра монгольского направления, наверное, единственная в стране, которая занимается не только монгольским языком, но и изучением монгольского общества, культуры», — пояснил он.
Заместитель председателя правительства Иркутской области Андрей Южаков рассказал о значительном промышленном потенциале в целом ряде отраслей. Поэтому требуется привлечение высокопрофессиональных работников. «И здесь, конечно, наши вузы очень активно включаются в эту работу за счет модернизации образовательных программ. И безусловно, это очень тесное участие работодателей. Мы вместе с бизнесом выстраиваем учебные планы и (взращиваем. — Ред.) те компетенции, которых реально ждут от выпускников на рынке труда», — рассказал он.
Ректор Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ) Михаил Корняков отметил, что к ним все чаще приходят ребята с высокими баллами по ЕГЭ, ориентированные именно на технические специальности. «Это значит, что наш вуз для них становится осознанным выбором, а не запасным вариантом столичного университета. Если говорить об интеграции с промышленностью, яркий пример — это наша сеть профильных инженерных классов, наших национальных партнеров. То есть ведущие компании регионов сегодня создали уже более 50 таких классов, где обучается полторы тысячи школьников», — заключил он.
В 2025 году Высшая школа экономики вошла в топ-3 лучших по среднему баллу ЕГЭ зачисленных сразу по 24 укрупненным группам подготовки (УГ). Это самый высокий результат среди всех вузов. В частности, НИУ ВШЭ вошел в число лучших по таким направлениям, как «архитектура и градостроительство», «бизнес-информатика», «биология», «лингвистика и иностранные языки», «информационная безопасность», «политология», «химия», «дизайн», «психология», «электронная техника, радиотехника и связь», «востоковедение и африканистика». Об этом говорится в Мониторинге качества приема в российские вузы за 2025 год.
На втором месте по количеству по числу попаданий в первую тройку — МГУ (13), на третьем месте — МИФИ (12), далее НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург (10) и ИТМО (9).
В 2025 году в рейтинге по качеству совокупного приема НИУ ВШЭ по-прежнему сохраняет место в топ-5 вузов. Средний балл ЕГЭ на бесплатном и платном отделениях в Вышке составил 86,5.
