ВШБ ВШЭ и Альфа-Банк провели летнюю школу для студентов из Китая
27 студентов из университетов Китая стали участниками международной летней школы «Управление цифровым продуктом» Высшей школы бизнеса ВШЭ и Альфа-Банка. В течение недели участники знакомились с российской экономикой и бизнес-средой, изучали актуальные технологические тренды и шаг за шагом проходили основные этапы создания цифрового продукта — от исследования потребностей пользователей и формулирования проблемы до разработки прототипа и итоговой презентации проекта.
Образовательная программа стартовала в кампусе ВШБ ВШЭ на Шаболовке. Здесь студенты обсуждали российско-китайское деловое сотрудничество и особенности ведения бизнеса в России, цифровую трансформацию компаний и технологические тренды. Отдельный блок посвятили проектированию бизнес-моделей: разобрали роль переговоров в их формировании и поработали с шаблоном бизнес-модели Александра Остервальдера.

«Для нас летняя школа — это возможность показать студентам из Китая российский бизнес изнутри: познакомить их с тем, как работают компании, какие технологии используют и как создаются новые продукты. Особенно интересно наблюдать, как участники с разным образовательным и культурным опытом объединяются в команды, обсуждают идеи и вместе приходят к конкретным решениям. Такие проекты создают хорошую основу для дальнейшего диалога и сотрудничества», — отметил Иван Простаков, заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.
В Alfa Research Center теория превратилась в продуктовую практику. Вместе с экспертами исследовательского центра Альфа-Банка студенты прошли сокращенный цикл создания цифрового продукта: исследовали пользовательский опыт, формулировали проблемы, генерировали решения, создавали прототипы и проверяли их на пользователях. Такой формат позволил участникам попробовать подходы, которые используются при разработке реальных цифровых продуктов: принимать решения на основе исследования, быстро превращать идеи в прототипы и дорабатывать их с учетом пользовательской обратной связи. Участники готовили пользовательские интервью, выявляли ключевые проблемы, генерировали идеи и выбирали решения с наибольшим потенциалом. Следующим шагом стало прототипирование: команды превратили выбранные концепции в тестовые версии продуктов и проверили их на практике.
Затем студенты вернулись в ВШБ ВШЭ, чтобы посмотреть на свои решения уже с точки зрения бизнеса. Под руководством профессоров ВШБ ВШЭ Михаила Комарова и Желько Текича они уточнили ценностные предложения, проработали бизнес-модели и подготовились к итоговой защите. Результаты проектов были представлены на суд экспертной комиссии. По завершении летней школы все студенты получили сертификаты о прохождении программы.
«Такие проекты — это хороший способ выстроить мост между культурами и подходами к созданию продуктов. Мы видим, как у студентов меняется мышление за неделю работы в командах и с экспертами. Это именно то, что нужно для глобального бизнеса: умение слышать друг друга, быстро адаптироваться и превращать культурное разнообразие в сильную сторону продуктов, создающихся для международных рынков. Эта летняя школа показала, что у нас есть все ресурсы, чтобы делать такие проекты системными и масштабировать их», — подчеркнул заместитель председателя правления, HR-директор Альфа-Банка Марат Исмагулов.
Образовательный трек дополнила насыщенная культурная программа. За время пребывания в Москве студенты побывали на обзорной экскурсии по столице, познакомились с московским метро, посетили Измайлово и смогли увидеть разные стороны жизни современного города.
Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ продолжает развивать партнерство с ведущими университетами и бизнес-школами Китая. Оно включает разные форматы — от краткосрочных образовательных проектов и регулярных студенческих обменов до выездных модулей для слушателей программы MBA («Мастер делового администрирования») и программы двойных дипломов.
Летняя школа «Управление цифровым продуктом» стала еще одним элементом этой системной работы и новым шагом в развитии образовательного взаимодействия России и Китая.
Вам также может быть интересно:
НИУ ВШЭ расширяет сотрудничество с Малайзией в сфере технологического форсайта
Ученые НИУ ВШЭ примут участие в исследовании перспектив инженерного образования в Малайзии, а Малайзийская промышленно-правительственная группа высоких технологий (MIGHT) использует для валидации результатов их форсайт-исследований систему анализа больших данных iFORA. Таковы результаты визита представителей Вышки в Куала-Лумпур.
От теории к практике: как машинное обучение меняет биоинформатику
С 20 по 22 августа на факультете компьютерных наук НИУ ВШЭ прошла седьмая ежегодная Летняя школа по машинному обучению в биоинформатике. Мероприятие объединило ведущих экспертов и молодых исследователей. Его главным итогом стала живая дискуссия о том, как фундаментальные алгоритмы ИИ превращаются в работающие инструменты для биологии и медицины.
IV Летняя школа урбаниста: студенты со всей страны работали над туристическим развитием Тихвина
Как работать с историческими территориями, развивая туризм? Как совместить интересы жителей, туристов, бизнеса и органов власти? И как учитывать контекст конкретного города в проектных решениях? Ответы на эти вопросы искали на Летней школе урбаниста (ЛШУ), которая уже в четвертый раз объединила студентов ведущих российских вузов.
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
ЛМШ в «Рузе»: одаренные школьники со всей России объединились для поиска бизнес‑идей
С 8 по 18 августа 2026 года в легендарном университетском комплексе «Руза» впервые прошел заезд для школьников. В рамках проекта «Расти с Вышкой» Дирекция по работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ организовала Летнюю многопрофильную школу (ЛМШ) «Грани предпринимательства», участие в которой приняли одаренные дети со всей России.
Исследователи НИУ ВШЭ и Сбера научили нейросети лучше угадывать предпочтения пользователей
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Сбер представили новую архитектуру для рекомендательных систем: благодаря объединению двух классов моделей алгоритмы лучше угадывают интересы и потребности пользователей. Препринт работы опубликован на сайте arxiv.org и представлен на летнем фестивале «Урбан ML».
Ученые ВШЭ разработали алгоритм, позволяющий производить более надежные процессоры для ЦОД
Ученые из МИЭМ ВШЭ и Самарского университета создали алгоритм LRF-3D для автоматического обхода неработающих узлов в трехмерных сетях на кристалле. Благодаря своей иерархической организации он превосходит аналоги по быстродействию и точности пути, повышая надежность процессоров для использования в ЦОД, суперкомпьютерах и ИИ-вычислениях. Исходные коды алгоритмов и тестов опубликованы в открытом доступе.
НИУ ВШЭ в Ижевске: как студенты работают над реальными городскими проектами
Этим летом студенты Вышки в рамках летней школы по урбанистике отправились в Ижевск, чтобы вместе с экспертами территориального развития Удмуртской Республики исследовать одну из главных городских улиц и предложить сценарии ее развития. Летняя школа стала совместным проектом Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ, девелоперской компании UDS, Центра территориального развития Удмуртской Республики и Ижевского государственного технического университета имени М.Т. Калашникова.
ФКН ВШЭ поделился экспертизой в сфере ИИ с участниками «Больших вызовов» в «Сириусе»
В образовательном центре «Сириус» масштабным фестивалем научных проектов завершилась 11-я всероссийская научно-технологическая проектная образовательная программа «Большие вызовы». Представители факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ поделились экспертизой с ее участниками и выступили в роли наставников и членов жюри.
Ученые НИУ ВШЭ выяснили, почему любители сладкого чаще делают импульсивный выбор
Любовь к сладкому может быть связана не только с пищевыми привычками, но и с тем, как человек принимает решения. Исследователи НИУ ВШЭ объяснили, почему любители сладкого ведут себя импульсивно: дело не в стремлении получить все немедленно, а в нежелании мириться с неопределенностью. Результаты могут помочь улучшить терапию зависимостей. Результаты исследования опубликованы в журнале Frontiers in Psychology.


